全文文献 工具书 数字 学术定义 翻译助手 学术趋势 更多
搜索帮助
意见反馈
返回首页
  按相关度排序 | 按时间排序 共搜索到相关记录 20 条,本页显示第 1 - 10 条
 
他敏锐地意识到:随着商品化社会的进程,商品意识、科技意识、纯技能意识将向社会全面渗透,这就不可避免地会挑战人的生命意义、存在意义;90年代末,他在分析现代语文教育抛弃了讲究吟诵的“看家本领”的原因时,感叹:这是五四以来的一种泛化的崇仰西方科学的民族自卑心态所致。
源自: 荡胸生层云——访清华大学附中语文特级教师韩军  《湖南教育》2002年03期
这种家园意识不但作为一种个人生命的心理意念而存在,而且成为群体的心理共识,渗透进一种社会文化内容,被赋予了20世纪末期文学特有的当代意识,也就是在科技时代和市场经济时代,人的生命个性和存在价值被沦落为市场中的商品后,要在无以安心立命之处寻求心灵的故乡,精神的家园,让自己的身心拥有一片精神的乐土。
源自: 张承志文学探索的思想内质  《辽东学院学报》2005年03期
80年代以来,渗透在其作品中的“过客”意识主要倾向于诗人向自己命运所发起的挑战,侧重于生命意志和人格修养,同时,诗人有意识地强化了反抗个体命运的自主性,更加重视追求个体的独立意识和诗歌主体性的改造。
源自: 鹰与汗血马:“自高自大”的诗人——牛汉人格诗品浅论  《文艺争鸣》2003年06期
从《冷也好热也好活着就好》的公共汽车上的姑娘们、《不谈爱情》中的吉玲、《生活秀》中的来双扬,到21世纪《水与火的缠绵》里那焕发出不熄生命力的曾芒芒,这些女性透露出来的生命强力的张扬、生命意识的律动无一不带有池莉对女性世界有意无意的渗透与思考。
源自: 成长的女人——池莉小说中女性世界的重构  《学术探索》2005年01期
因此,高校教师应该培养健康生命教育的意识,全方位地进行教学渗透,激发学生对生命的尊重,才能树立服务于社会、奉献于社会的人生理想,才能把他们培养成德、智、体健全的、适应21世纪挑战的、高质量的合格人才。
源自: 生命教育对大学生心理健康干预的效果研究  《中国行为医学科学》2005年06期
这一形象的塑造,真实地再现了在20世纪中国的历史进程中人们对传统文化的复杂心态,渗透了作者对民族命运的发展及传统文化未来走向的焦虑和关怀,表达了作者最深厚的生命意识生命体验。
源自: “无根”的飘零者——《白鹿原》黑娃形象分析  《广西社会科学》2006年03期
发展到20世纪40年代,中国新的文化宗教 精神建构基本完成,人们在对生存悖论的感悟和 对生命意义的探索中,将之与西方现代意识在哲 学层面上接轨,融合东西方文化精义,渗透主体 的宗教体验,使之抵达理想的生命境界。
源自: 无法断开的联系:文学与文化片论  《闽江学院学报》2006年01期
基于这种创作理念,《伪满洲国》就以一批小人物的个体生命历程拼凑了一幅广阔的底层人民生活图,以渗透伪满洲国屈辱而艰辛的13年“国史”,屈辱与艰辛更多地是观照在底层人民的艰苦生活当中的,悲惨的生存困境造就了小人物们独特的生命意识
源自: 解读《伪满洲国》中的“生存意识”  《语文教学与研究》2006年29期
4·3建设校园安全文化的途径4·3·1强化宣传教育校园安全文化建设需要学校全体师生员工的共同参与,促使广大师生树立全员安全意识最基本最有效的手段就是通过各种形式的宣传教育方法,从安全哲学、安全科学、安全文学、安全艺术等多角度对师生员工进行安全文化渗透,唤醒大家对生命安全健康的渴望,从而从根本上提高对安全的认识,增强安全保护意识
源自: 校园安全立法和安全文化浅议  《第十四届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会暨中国职业安全健康协会2006年学术年会》2006
(四)孟视科技的第一生产力作用,走出7料技商品化,商品产业化,产业现代化的内涵式粼团增长之路 企业的生命在于科技进步和产品不断更新换代,这种科技意识可以说渗透在每一个企业集团之中。
源自: 广东企业集团发展模式探析  《中国工业经济》1992年12期
 
 
中国经济社会发展统计数据库
中国统计年鉴(资料)及最新经济运行数据收录最齐全、功能最先进的统计数据挖掘分析平台...
http://tongji.cnki.net/


CNKI历史上的今天
搜索人物生平,事件始末,历史脉络...
http://history.cnki.net/


 
 
首页上页下页末页  / 2
相关数字:
 
生命意识高度意识美国人们生命年龄意识房价意识分量意识高度
生命长度生命近似值意识份额意识利率更多数字知识 >>
 
CNKI主页 设CNKI数字搜索为主页 | 收藏CNKI数字搜索| 网络统计数据资源导航
  2010 CNKI-中国知网
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证